Бібліотека – море книг.

Бібліотека – храм науки.

Переступай її поріг,

Бери скарби нетлінні в руки.

Читай, мій друже, час не гай –

Весь світ великий пізнавай!

Знайомтесь,

бібліотека Комунального закладу освіти «Навчально-виховного комплексу № 12

«загальноосвітній навчальний заклад I ступеня – гімназія» Дніпропетровської міської ради

Бібліотека розташована на другому поверсі. Має окреме приміщення загальною площею 82,9 кв. м.

При бібліотеці є книгосховище. Читальний зал поєднаний з абонементом і налічує 16 місць для користувачів.

До послуг читачів – комп’ютер підключений до мережі Інтернет. 

Бібліотека відкрита для кожного читача.

Не лінуйтесь, завітайте

У нашу бібліотеку –

Таку лагідну і світлу,

Любов'ю зігріту.

Вас завжди радісно привітає шкільний бібліотекар:

Сидоренко Світлана Анатоліївна

Освіта – вища, педагогічна.

Стаж бібліотечної роботи - 13 років.

Стаж роботи в НВК № 12 – 13 років.

Кваліфікаційна категорія – бібліотекар I категорії.

Розпорядок   роботи    бібліотеки:

понеділок – п'ятниця: 8.30-17.00

обслуговування читачів: 9.30 – 16.00

обідня перерва: 12.30-13.00

виконання внутрішньої бібліотечної роботи: 8.30-9.30; 16.00-17.00

Останній день місяця – санітарний день.

В нашій бібліотеці можна:

- взяти цікаву книгу;

- розповісти про книгу, яка сподобалась;

- познайомитися з творчістю дитячих письменників;

- підготувати доповідь, повідомлення або презентацію;

- почитати журнали та енциклопедії;

- взяти участь в заходах, які проводить бібліотека.

Статистична інформація про роботу бібліотеки за 2015-2016 н. р.

• Художній бібліотечний фонд складає 22 065 примірників.

• Фонд підручників та навчальних посібників - 16 008 примірників.

• Забезпеченість учнів підручниками - 96%

• Кількість читачів всього - 587

• Учнів - 537

• Вчителів та інших користувачів - 50

• Кількість відвідувань за навчальний рік - 4231

• Середня відвідуваність -7,2

• Книговидача за навчальний рік - 4057

• Середній показник книговидач – 7

• % охоплення читанням - 81 Основні напрямки діяльності бібліотеки:

• вивчення інформаційних потреб та запитів читачів;

• повноцінне інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу;

• залучення до читання та розвиток читацької компетентності школярів;

• оновлення змісту бібліотечного обслуговування читачів на основі впровадження сучасних технологій.